الإلتحام الأخوي

قال بن ردفان بسم آلَلَهّ نتقدم
       لمن ذكر ذلك العملاق بالتكريم

بالشكر لمن قدم الفكره ومن ساهم
       الشعر فيه الحكم والحل والتحكيم

أحمد عبيدالبطل شاعر ذكي ملهم
       بالشعر من ذو الصغر يستاهل التقديم

شاعر مخضرم وعمره ضاع يتألم
       في البيت صابرعلى الاوجاع والتأليم

ضبحان لا دخل  عنده وسط ليل أظلم
       حتى نهاره معتّم حالك التعتيم

بالنصح والنقد لازم كلمن يفهم
       والقائد الحر لا يحتاج للتفهيم

والشاعر المحترم بالحق يتكلم
       ولا يفكر بما لاقاه من تحطيم

قد كانو اصحاب عنده كم لهم أكرم
       واليوم ماحد حضر حتى على التكريم

كم حاولو له لكي يسكت ويتكمم
       لكن أحمد قوي ما يقبل التكميم

للحكْم أيام والأيام ما ترحم
       راجع حسابات يامسؤل بعد الميم

مهلاـً أيا عابد الدينار والدرهم
       يا سارق المال حق الخاص والتعميم

على حساب الرعيّة صرت تتنعـّم
       لازم تلاقي امامك (س) هات ال (ج)

أخوك يهرب وإبن الخال وبن العم
       قد كنت فيهم ذكي تتصدر التحكيم

لا بد نبادر ونتكاتف ونتراحم
       بالمال والجاه أو بالنشر والتقديم

ولا يحق اننا نزعل ونتخاصم
       ماشي فوائد من التجريح والتخصيم

ألأم حوّاء وابونا يابشر آدم
       ماشي بشر يابشر يستاهل التعظيم

لا ذا قطيبي ولا بكري وهذا تم
       في يوم ثوره عظيمه ساعة الترسيم

ولا حجيلي ولا ذا عبدلي من ثم
       لا محلئي لا ولا ذا جهوري من تيم

أخوه جميعاً ولا نحتاج نترقــّم
       الرقم واحد وهذا حقنا الترقيم

ردفان ماهو لمن يحكم ومن يغنم
       لنا جميعاً نحط إسمه على التخشيم

أنا جنوبي وأروي موطني بالدم
       لكي نحافظ على القدرات والتنظيم

ردفان يحتاج منّا جهد يترمم
       كم هي مشاريع محتاجات للترميم

يشتو الجنوب الحبيب اليوم يتقسّم
       لا لا ولن تفلحو ياشلّة التقسيم

يامن تريد أننا بالأقلمه نـُرسم
       أنتم أقاليم لكن أرضنا إقليم

آن الأوان كي نحط الكف على المعصم
       بعد المرض والألم ماحاجة التطعيم

ردفان لازم من الأوباء يتعقم
       بعد الشفاء والتعافي نبدأ التعقيم

أحفاد أذناب لستعمار تتوهم
       أنّ الوطن في يديهم ملك بالتأميم

ثق أيه الشاعر المغوار لا تهتم
       الكل صاحي ولن نرضخ إلى التنويم

على النضال الذي قدمت لن تندم
       قبل الصداء والذحل نستخدم التشحيم

الشعر ماهو دراسة درس نتعلم
       بل هو يقدم دروس الفن والتعليم

الشعر موهوب ماهو من أتى تمتم
       فيه السياسه وفيه الحب والترخيم

للشعر سلطان بالأذواق يتحكّم
       أشكال والوان مبني  ُمحكم التصميم

فنان رسّام من بالقافيه  ُمغرم
       من واقعه يرسم الصورة مع التجسيم

ترى البلابل بلحن الشعرتترنـّم
       كذا العصافير تتغناه بالترنيم

والفرق بين الشُُقـُر والعثربه بالشـّم
       والطعم بين العنب والحنضله والليم

والماء واحد فسبحان الذي أنعم
       بسنّة المصطفى وملّة ابراهيم

صلاة تغشى النبي مالبرق يتلملم
       وآله وصحبه وسلّم أفضل التسليم